Музыкальные занятия для детей - 2

[Винни71]

[Solena]

[Елка-Палка]

[Solena]

Елка-Палка, да дело даже не в ребенке. Да и Винни уже диагнозов кучу понаставили Мне непонятно поведение училки Я вот представить не могу, чтобы мне какой-нить учитель начал предъявлять претензии в духе: Почему ваш ребенок неправильно решает задачи и пишет с ошибками?!
Учи так, чтобы не ошибался.
Я понятия не имею, какие у ребенка на флейте кнопки, и как на этой флейте играть. Мне главное, чтобы мелодия вырисовывалась А все эти виды "дутья" для меня так и остались филькиной грамотой. Еще не хватало, чтобы мне препод за какой-то там ритм выговаривал. А яему имею право выговорить, я считаю
_________________
Где-то сейчас стреляют, где-то преследуют людей, бросают в тюрьмы, мучают, убивают, где-то растаптывают кусок мирной жизни, а ты сидишь здесь, знаешь обо всем и не в силах что-либо сделать...
Э. М. Ремарк

[Veron]

Как по мне, "загоняние" (или как сказать) ритма - косяк учительницы. Вы играете всяких Шрадиков? Зубодробительная фигня вещь, которую могут пилить уже и первоклашки, вырабатывает чувство длительностей, темпа, ритма и иже с ними. Для скрипки очень важна усидчивость (или устойчивость ). Вы сколько времени в день занимаетесь? (в смысле -каждый день дома)?
_________________
Невозможно кораблю без Америки

[Елка-Палка]

[Delusa]

Просто не все учителя - талантливые педагоги. Тем более здесь, в Италии, где уроки игры на инструменте дают просто выпускники консерваторий, а совсем ни капли не педагоги.

[Винни71]

[Винни71]

[Винни71]

Вообще я странная конечно на все голову. Зачем мне здесь писать, что ребенок сыграл с ошибками? Если у вас ребенок вдруг (такого не может быть, конечно, но предположим) плохо выступит где-то, вы будете об этом оповещать форум?
_________________
Нет ничего хуже, чем делать правильный выбор против собственной воли. (Фунтик)

[Solena]

[Solena]

[Винни71]

[Solena]

[Винни71]

[Katiushka]

Возможно, мы тоже с сентября начнем заниматься ф-но. Ребенок выразил желание "быть как Бетховен" , а вчера заявил, что хочет стать тем, кто ритмы сочиняет и музыку. Ну, опять же, как Бетховен.
Уже готов сегодня сам подойти к учителю в театр. студии и спросить "А ты будешь меня учить на пианино играть?"
_________________
Русская школа в Парме
www.scuolaparus.com

[Винни71]

Товарищи, а никто не знает: нет ли каких-нибудь летних музыкальых лагерей, или stage или что-то такого у интересных креативных преподавателей? Может орестры какие-то сводные?
Наша преподавательница со своим методом "мордой об стол" меня уже утомила (и не только меня, как выяснилось). К тому же проблема с руками уже второй год не решается... Кто-то писал, что в Милане есть какой-то дорогущий дядька по скрипке. Какой-то качественнный скачок нам нужен, новый инпут, четта такое неуловимое. .
_________________
Нет ничего хуже, чем делать правильный выбор против собственной воли. (Фунтик)

[Delusa]

Музыкальных лагерей - полно
Например, этот

[Винни71]

Ну, может у кого личный экспирьенс есть? У меня вопрос не стоит: "занять чем-то, чтобы в телефон не пялился". Мне хочется четтакого ах.
_________________
Нет ничего хуже, чем делать правильный выбор против собственной воли. (Фунтик)

[Винни71]

7 место на конкурсе (25 детей), 85 баллов из 100 - это позор или ничего страшного?
Другая ученица нашей учительницы заняла третье место, насчет остальных пока не знаю. Часть учеников она вообще на конкурс не отправляет, но те, которые ходят (это процентов 40) занимали 5, 3, 2...
Как это характеризует преподавательницу? У других какие результаты обычно?
И чего, дергаться или нет? Уверена, что сняли какие-то пункты за неправильное положение рук. Кто нам будет эту проблему решать..
_________________
Нет ничего хуже, чем делать правильный выбор против собственной воли. (Фунтик)