Как вы относитесь к "сюсюканью"

[Mare-mare]

Я прочитала на одном логопедическом сайте, что с ребенком надо разговаривать максимально упрощенно, используя постоянно словечки типа "бай-бай", "ляля", "бо-бо", т.п. Авотр статьи считает, что если мама говорит ребенку фразы вроде "Тебе не кажется, что уже поздно и пора спать", то этот ребенок заговорит гораздо позднее сверстников.
Если честно, я именно так и разговариваю со своей дочкой Нет, я конечно говорю ласково, практически все слова у меня уменьшительно-ласкательные, но фразы я строю не примитивно. Всегда считала, что лучше ребенка сразу приучать к нормальному языку а не приспосабливаться к детскому лепету. Может быть я не права и надо "переводить" свою речь на детский язык?

[Catalina]

[marta]

Я против сюсюканья абсолютно. И мама моя была против, кстати.
Терпеть не могу, когда попадаю на какую-нибудь мамашку, которая пускает слюни в адрес своего вполне уже бодро говорящего чада лет пяти: "Ti sei fatto la bua!!!" Тьфу ты. Ребенку, может, действительно больно, но по мамашке кажется, что ей наплевать и она в игрушки играет, а не действительно жалеет ребенка.

[Елка-Палка]

[Forlivesa]

[Polundra]

Я объединяю нормальную речь с изрядной долей сюсюканья. Типа: "а сейчас мы будем кушать кашу, ам-ам". Потому что "ам-ам" ребенок повторить в стостоянии, а первую часть фразы - нет.
_________________
"Содержательная дискуссия между нами невозможна, поэтому предлагаю сразу перейти ко взаимным оскорблениям".

[cosmopolitan]

с первой дочкой я не сюсюкала, всегда говорила ей, что она уже взрослая(даже в 1,5 года ), и разговаривала как со взрослой. Да, она очень самостоятельная, да, она прекрасно говорит на трех языках, да, ее сочинения выигрывают конкурсы, но.... вижу, что она выросла без сюсюкания слишком взрослой и жесткой, вижу, что ей нехватает того детского сюсюкания. Со второй сейчас я сюсюкаю, и разговариваю с ней на ее языке, и смеюсь вместе с ней над нашим сюсюканиями Думаю, что нужно с малышами сюсюкать, а с немалышами разговаривать полными сложными фразами, а разговаривать начнут когда время придет и говорить будут так как говорят в семье. Всему свое время, все должно быть без крайностей!

[Tolmach]

Я понимаю термин "сюсюкать" не как по-детски коверкать слова типа "бо-бо" (ха! покажите мне родителя, который бы ни разу своему малышу "бо-бо" не сказал бы ), а как просто нежное отношение, "моменты интима", что не имеет ничего общего со стилем общения в семье. Опять же, чем меньше ребенок, тем меньше у него моментов собственной ответственности и соответственно больше для "интима" с мамой. Чего тут такого худого-то?

[Елка-Палка]

Толмач, а вот Ожегов понимает "сюсюкать" как
1) говорить, заменяя шипящие звуки свистящими (не наш случай)
2) подделываться под детскую речь
Второе значание как раз подходит, да и автор темы недвусмысленно пояснила, что именно она имеет в виду.
А то, про что ты говоришь так это, напр., "телячьи нежности".
_________________
«Всё, что вы скажете, может быть переведено против вас!» (неизвестный доброжелательный переводчик)

[Tolmach]

А да и фиг с ним, с Ожеговым. Верю. Я это так понимаю.
В понимании Ожегова мы сюсюкали - обильно использовали в речи "бо-бо" и звукоподражания, обозначая действия или предметы, издаваемые при этом или ими звуками. И ничего. Сашик тут давеча внятно повторила "синхрофазотрон" и "навуходоносор". Игра у нас такая, "в повторялки".

[marta]

[pr]

[pr]

[marta]

[pr]

[Mare-mare]

[Gruber Elena]

[Gruber Elena]

на самом деле мне кажется, что когда моя дочь говорит "тап-тап", она имеет в виду "иди" или "пойдём", а уж говорит как получается (просто сделала производное от "топ-топ", которое я употребляла, чтоб научить её топотать). То же со словом "ко" - если я ей скажу Ко, она не поймёт, а если я скажу "молоко", то она повторит - КО!!
_________________
мой живой журнал

[Vera-Grishina]

Может уже прозвучало такое мнение, тем не менее... Я своему ребенку дублирую свои фразы "взрослые" на их детском языке, например: есть - ням-ням, упал - бум и тому подобное. Ради того, чтобы ребенок как можно раньше сам мог "сказать", что ему надо или что произошло, хотя бы таким примитивным языком, потому что и так ясно, что в полтора года он мне на чистом русском или французском или любом другом не выдаст - "мама, я хочу есть". Пускай выражается на доступном ему на данном уровне развития "диалекте"
Забыла добавить: одно дело - понимают ли они нас без сюсюканья, другое дело - смогут ли они отреагировать "на взрослом языке", а ведь речь у них тоже надо стимулировать, и как в любой школе сразу со сложноподчиненных предложений я бы не начинала.

[elzabrutta]

Моя бабушка разговаривала с двоюродным братиком (она сидела с ним практически с его рождения) сюсюкая и коверкая слова, как ее ни просили этого не делать. Результат- мой брат не произносил некоторые звуки до младшего школьного возраста, переучить его оказалось очень сложно, родители годами бегали с ним по логопедам и бабкам.